Estudo encontrou evidências inéditas sobre a recomposição parcial do aprendizado na educação infantil no pós-pandemia.
Qualidade e Equidade na Educação Infantil – Princípios, Normatização e Políticas Públicas
Este material apresenta indicadores da qualidade da educação infantil ofertada em cada estado brasileiro, a partir de dados do Censo Escolar 2022 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (S…
A publicação apresenta análises inéditas realizadas com dados do Censo Escolar 2022 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) da Educação Infantil de 2021
E-book de universidade discute a prática pedagógica com crianças pequenas sob a ótica da BNCC
O começo da vida influencia toda a trajetória acadêmica do indivíduo, destaca o pesquisador Vital Didonet nesta entrevista ao Canal Futura, com Priscila Cruz, do Todos pela Educação
Entrevista com o pesquisador Daniel Domingues dos Santos mostra elementos que possibilitam uma educação infantil de qualidade
Na ausência da escola, medidas alternativas de proteção às diversas formas de violência devem ser criadas pelos governantes
Em vídeo, o Todos Pela Educação ressalta que, além de aumentar recursos, é preciso ajustar o modelo de financiamento da educação e dar mais dinheiro para os municípios que mais precisam
Relatório apresenta atualização do INC, índice criado para identificar a porcentagem de crianças de 0 a 3 anos que atendem aos critérios prioritários para acesso a creches
Material tem o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços educacionais realizados pelas instituições que atendem crianças de até cinco anos de idade no município
Material traz noções gerais de desenvolvimento infantil, organização dos espaços, rotina, planejamento, apropriação das linguagens na educação infantil, modelos organizativos do trabalho e av…