Documento do Unicef traz dados e análises voltadas à emissão de certidões de nascimento formais e de como esse documento é o primeiro passo para garantir que os direitos das crianças sejam cumpr…
Para a pediatra Nadine Burke Harris, uma infância estressante tem efeito similar a enfrentar um urso na floresta repetidas vezes — de forma que o sistema de defesa do corpo deixa de ser adaptável …
Este documento, elaborado em março de 2024, é uma referência essencial para orientar a oferta da educação infantil no Brasil, com foco na promoção da equidade e qualidade em creches e pré-esco…
A Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil no Brasil. O documento apresenta orientações…
Qualidade e Equidade na Educação Infantil – Princípios, Normatização e Políticas Públicas
Série de recomendações e análises realizadas pela Fundação sobre a educação infantil que podem guiar a construção do próximo Plano Nacional de Educação
Relatório do processo de desenvolvimento do TEDI, aplicativo criado para auxiliar profissionais da saúde na triagem em questões do desenvolvimento infantil
Pacote de recomendações elaboradas pelos 10 Grupos de Trabalho do G20, que apoiam a criação de políticas públicas intersetoriais no Brasil e no mundo
Infográfico apresenta dados sobre a frequência em creche a partir de ferramenta inédita criada pela Fundação para apoiar o planejamento de políticas de acesso
Relatório apresenta atualização do INC, índice criado para identificar a porcentagem de crianças de 0 a 3 anos que atendem aos critérios prioritários para acesso a creches
Leia o 2º informe de progresso da implementação da "Agenda Regional para el Desarrollo Integral de la Primera Infância"
10 diretrizes da Urban95 para a construção de uma cidade mais acolhedora para crianças, famílias e seus cuidadores