Documento reúne princípios e práticas de qualidade na Educação Infantil, como forma de apoiar a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas para as crianças
A publicação tem o objetivo de apoiar professores e gestores no planejamento e execução de práticas pedagógicas alinhadas aos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil e à B…
Documento de apoio a políticas públicas
Nota científica reúne dados e pesquisas acadêmicas que mostram como o ensino domiciliar pode representar uma ameaça aos direitos das crianças.
Produzido pelo Instituto Liberta e pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, este material apresenta impactos negativos do “homeschooling” para a segurança física e psicológica das crianças…
Guia de consulta rápida traz informações essenciais sobre a primeira infância e todo o universo de leis, direitos e desafios relacionados a ela
Material da Undime-SP traz sugestões de atividades a serem realizadas com bebês, crianças e jovens, para minimizar os efeitos do afastamento das unidades educacionais
Vídeo produzido pelo Núcleo Ciência Pela Infância destaca alguns aspectos que podem auxiliar os gestores na avaliação da qualidade na Educação Infantil.
Paulo Focchi, especialista em educação infantil, aponta contribuições das crianças na construção das práticas pedagógicas e discute maneiras de qualificar a escuta
O ensino não formal não deve ser considerado como uma negação da educação formal, mas sim como uma proposta mista
A pesquisa estimou os efeitos da pandemia no curto e médio prazo e traz evidências inéditas sobre a recuperação do aprendizado
Essa publicação aborda os efeitos da interrupção das atividades presenciais nas pré-escolas durante a pandemia no desenvolvimento infantil, saúde mental, e desigualdades de oportunidades de apre…