![teste_biblioteca_mobile-2](https://biblioteca.fmcsv.org.br/wp-content/uploads/2024/03/teste_biblioteca_mobile-2.webp)
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Estudo mostra que a familiaridade com as letras demonstrada pelos pais interfere no desenvolvimento infantil, mas que intervenções adequadas mitigam impactos
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Meta-análise demonstra efeitos positivos de intervenções com foco nas famílias de crianças que nasceram prematuras ou estão em risco social
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Participar de programas pré-escolares de alta qualidade pode mudar o futuro de crianças em desvantagem econômica
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Estudo de caso do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) destaca resultados de programa cearense de visitas domiciliares.
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O material da Unicef trata dos principais fatores que impedem a criação e aplicação de políticas educacionais de inclusão a crianças com deficiência
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Pesquisa discute sob o ponto de vista psicológico as implicações da volta à rotina na vida pessoal e profissional da mulher depois da chegada de um filho
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Documento reúne resultados que comprovam o efeito positivo dessa iniciativa sobre o desenvolvimento infantil de forma cumulativa ao longo dos anos
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Crianças negras e pobres estão mais sujeitas a sofrer com a desigualdade na assistência médico-hospitalar
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Trabalho analisa como a institucionalização na primeira infância reflete décadas depois na estrutura cerebral
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Confira um compilado de evidências sobre a importância dos ambientes de aprendizado ao ar livre durante a infância
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Autonomia é apenas uma das habilidades que adquirimos com o tempo
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Uso excessivo de telas eletrônicas só tem aumentado nos últimos anos – e ainda mais com a pandemia. Um estudo brasileiro aponta o que favorece esse exagero